本文是幼兒喵「幼兒園課程與日常」主題的總覽，延伸文章包含作息、菜單、主題網、手指謠、教案與發展評估等。
六大領域
課綱將學習分為六大領域：身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感。每個領域都有領域目標與學習指標，但在實際教學中會統整進行，而不是分科上課。
以遊戲與生活為核心
課綱重視幼兒透過遊戲、生活經驗與探索來學習。例如在角落遊戲中，孩子可能同時練習語言表達、與同儕合作、手部精細動作與數量概念。
統整性課程
許多幼兒園以主題或方案的方式進行課程，將六大領域統整在同一個主題下。本站另有幼兒園主題網文章介紹。
家長可以怎麼看
家長可以從園所的課程規劃、作息表、學習區設計與學習紀錄，了解園所如何落實課綱。比起孩子學會多少字，更值得關注的是孩子是否喜歡上學、能否表達需求、與同儕互動如何。
參觀園所時可以問的問題
選園時若想了解園所如何落實課綱，可以請園方說明一個近期的主題或活動，例如孩子如何從一個問題出發、做了哪些探索、最後怎麼分享成果。也可以問問老師平常如何觀察與記錄孩子的學習，以及家長能從哪裡看到這些紀錄。
課綱的六大領域
教育部公布的幼兒園教保活動課程大綱，以身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感六大領域為架構，強調透過統整的活動讓幼兒學習，而不是分科上課。家長參觀幼兒園時，可以詢問園方如何把這些領域融入日常的主題活動與遊戲中。
家長如何看懂課程安排
幼兒園的課程表常以主題或方案呈現，例如一段時間圍繞「我的家」「秋天」等主題，在其中進行繪畫、歌唱、觀察與討論。家長可以留意作息中是否有足夠的自由遊戲與戶外活動時間，以及老師如何記錄與分享孩子的學習歷程。
課程與幼小銜接
許多家長擔心孩子上小學前要先學會讀寫算。課綱的精神是培養幼兒的好奇心、表達能力與生活自理，這些能力對進入小學同樣重要。大班時，部分幼兒園會安排參觀小學、練習整理書包等活動，協助孩子做好心理準備。
關於本文
本文由「喵宇宙 Meow Universe」製作，使用 AI 工具協助整理與撰稿，未經逐篇人工覆核。制度、招生與個案適用情形，以主管機關及服務單位最新公告為準。
常見問題
課綱有幾大領域？
六大領域：身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感。
課綱是分科上課嗎？
不是，強調統整性課程。
課綱在哪裡查？
可至教育部相關網站查詢。
幼兒園會教寫字嗎？
課綱重視語文經驗，具體做法依園所而定。
家長可以參與課程嗎？
可與老師溝通，參與園所活動。
課綱有規定要教注音或寫字嗎？
課程大綱重視幼兒的統整學習與語文經驗，並不以提前教寫字或注音為目標，詳細內容可參閱教育部公布的課綱。
如何知道幼兒園有沒有依課綱教學？
可以詢問園方的課程規劃與評量方式，也可以參考地方政府公布的幼兒園基礎評鑑結果。